內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克前旗第五小學(xué)的體育館內(nèi),，一場家校聯(lián)誼排球賽正如火如荼地進行著,。“加油,！”“好球,！” 此起彼伏的吶喊聲充斥著整個場館,。小小的排球,，在教師隊與家長隊之間劃出一道道優(yōu)美的弧線。每一個精彩瞬間,，都激起場外觀眾的歡呼與喝彩,。
“這些參加過‘草原村排’的家長傳球技術(shù)嫻熟,，團隊協(xié)作意識也強,。有他們的支持，學(xué)校的排球水平肯定能提升不少,！”一位觀賽的鄂托克前旗第五小學(xué)老師說,。“‘草原村排’現(xiàn)已成為鄂托克前旗的一張名片,，以排球會友,，讓家長和老師成為朋友，五小的校園排球文化節(jié)為家校共育架起了橋梁,?！币晃粚W(xué)生家長說。
“草原村排”不僅為社會各界搭建了交流平臺,，更為學(xué)校體育運動發(fā)展帶來了新契機,。鄂托克前旗第五小學(xué)緊緊抓住機遇，在國家體育課程基礎(chǔ)上,，全力打造獨具特色的校園排球文化,，構(gòu)建了“X+N”的多元排球特色課程體系。其中,，“X”代表排球課堂,，而“N”則涵蓋了排球思政課,、排球啦啦操、排球社團,、學(xué)校排球隊,、排球文化節(jié)、排球動漫繪畫等內(nèi)容,，為學(xué)生的個性發(fā)展提供了廣闊空間,，為家校共建拓寬了渠道。
為了讓排球特色課程取得實實在在的效果,，鄂托克前旗第五小學(xué)除借助家長球員、專業(yè)教練力量之外,，在師資隊伍建設(shè)上也狠下功夫,。優(yōu)先配備專業(yè)的體育教師，加強體育教科研工作,，加大對體育教師的培訓(xùn)力度,，全面提升教師專業(yè)能力，同時,，著眼長遠,，建立完善的規(guī)章制度，出臺了排球課程管理細則和獎勵措施,，從物資保障,、安全教育到訓(xùn)練內(nèi)容方式、時間安排,，再到教練員課時計算和隊員管理要求等,，都進行了細致的規(guī)定。
為鼓勵全體學(xué)生參與到排球活動中來,，學(xué)校充分利用早晨,、大課間、課后服務(wù)時間開設(shè)排球社團,。排球教練根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展不同形式的教學(xué),。學(xué)校還成立了排球訓(xùn)練隊，為有潛力的學(xué)生提供專業(yè)化訓(xùn)練,。通過常規(guī)練習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,，學(xué)生們的體能和技能得到顯著提升。
除了精彩紛呈的家校聯(lián)誼賽,，學(xué)校還組織開展班級友誼賽,、年級一分鐘墊球比賽、排球知識競賽、排球啦啦操比賽以及 “小排球 大夢想”動漫繪畫比賽,，德育辦還將排壇健將的故事,、女排精神等內(nèi)容納入思政課程，通過舉辦內(nèi)容豐富多彩的排球文化節(jié)等一系列活動,，激發(fā)學(xué)生追逐排球夢想的熱情,，讓師生和家長充分領(lǐng)略排球的魅力。（文/薛金麗）
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