4月11日，記者從烏海市烏達區(qū)教育局了解到，近年來，烏達區(qū)將各校(園)作為國家通用語言文字規(guī)范工作的主要陣地，努力把語言文字工作與教育教學工作相結合，一方面致力提升教師的國家通用語言文字應用能力，另一方面緊緊抓住學生語言學習關鍵期，將國家通用語言文字教學貫穿于他們的學習生活中，為學生學好用好國家通用語言文字打下扎實基礎。
前不久，在烏達區(qū)團結路小學舉辦的“一筆一畫皆學問，聽寫漢字顯真功”書寫大賽上，學校一至六年級學生全員參與。比賽中，學生們個個坐姿端正，凝神、靜氣、提腕、落筆，全神貫注地書寫每一個漢字。比賽結束后，評委老師精心評選，從卷面整潔、筆畫流暢等方面進行綜合評價。最終從每個年級評選出優(yōu)秀作品進行表彰。
“此次漢字書寫大賽，不僅為同學們提供了一個展示風采的平臺，更培養(yǎng)了他們認真的書寫態(tài)度，激發(fā)了同學們寫好漢字的熱情。”該校一位教師說。
如今在烏達區(qū)各校園，經(jīng)常開展多種形式的語言文字類活動，學生們既通過書寫大賽、書法比賽全面掌握了漢字的書寫規(guī)范，又通過演講大賽、朗誦比賽、征文比賽等，進一步提升了國家通用語言文字的應用能力。同時，烏達區(qū)將傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機融入校園文化建設中，各校(園)充分發(fā)揮每一面墻、每一個角落的宣傳作用，張貼海報標語，建立了語言文字法宣傳專欄，讓師生們在潛移默化中接受熏陶。各校(園)還創(chuàng)設第二課堂，充分發(fā)揮校內(nèi)外相結合的優(yōu)勢，利用學校墻報、宣傳欄及校刊等宣傳陣地，讓師生參與墻報、宣傳欄內(nèi)容的編發(fā)工作，提升大家的語言文字運用能力。此外，利用節(jié)假日和休息日，各校(園)還會組織學生開展上街“捕捉”不規(guī)范字的活動，讓學生們隨時隨地觀察，如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的字詞，立即記錄下來，并反映給有關部門。
為提升教師的國家通用語言文字應用能力，烏達區(qū)通過脫產(chǎn)培訓、校本研修、幫扶結對等方式，將任課教師講國通語、寫規(guī)范字作為日常要求。國家通用語言文字方針政策、法律法規(guī)和基本規(guī)范標準也被納入教職工日常培訓內(nèi)容，增強了教師自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識。(記者 郝飚)
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