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　　自2022年8月,，通遼市啟動(dòng)國家通用語言文字應(yīng)用能力提升項(xiàng)目以來,，全市9個(gè)旗縣(市、區(qū))的499所學(xué)校、幼兒園,，3042個(gè)班級、10539名教師,、78852名學(xué)生,，共同踏上了一段科技賦能教育的旅程。

　　如今,，時(shí)過兩年,，這一項(xiàng)目的應(yīng)用成效逐步顯現(xiàn)。它不僅為通遼市推行國家統(tǒng)編教材,、推廣國家通用語言文字提供了強(qiáng)有力支持,，更在教育教學(xué)模式創(chuàng)新、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣激發(fā),、教師能力提升等方面取得了顯著成效,。

　　智慧課堂落地 助力教學(xué)提質(zhì)

　　“晉太元中，武陵人捕魚為業(yè),。緣溪行,，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林……”周三上午11時(shí)15分,，通遼市蒙古族學(xué)校的機(jī)房內(nèi)傳出清脆的朗讀聲,。該校8年級5班的學(xué)生們端坐在電腦前，跟著“AI老師”做訓(xùn)讀練習(xí),。學(xué)生邵英軒點(diǎn)擊回放后,，被自己的聲音逗樂?！凹t色表示讀錯(cuò)了,、灰色是漏讀了。我這次讀錯(cuò)了四個(gè)字，得了98分,，成績比上次好,。”他興奮地展示著屏幕上的評分系統(tǒng),。

　　這位“住”在電腦里的“AI老師”,，通過智能語音識(shí)別和即時(shí)反饋功能，已經(jīng)成為學(xué)生們學(xué)習(xí)國通語的“良師益友”,。在這樣互動(dòng)式的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，同學(xué)們一起朗讀課文、聽回放,、再跟讀,，學(xué)習(xí)國通語的興趣越來越高了。

　　智能化的教學(xué)方式改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),，也為教師提供了精準(zhǔn)的教學(xué)支持,。學(xué)生們做完訓(xùn)讀練習(xí)沒一會(huì)兒，班級語文教師包道日娜的電腦終端就同步顯示出了全班同學(xué)訓(xùn)讀練習(xí)的詳細(xì)數(shù)據(jù)分析,?！巴ㄟ^測評報(bào)告上的數(shù)據(jù)，能夠精準(zhǔn)了解每個(gè)學(xué)生的情況,?！卑廊漳纫贿叢榭磾?shù)據(jù)一邊說，“當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們有不會(huì)讀,、高頻出錯(cuò)的字或掌握不好的朗讀技巧時(shí),，我們就能有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)?！?/p>

　　在通遼市,，智慧教育的春風(fēng)不僅吹進(jìn)中小學(xué)課堂，更惠及到了學(xué)前教育階段,?？茽柷邊^(qū)第二幼兒園大班教師王佳文正在借助“學(xué)前智能助教系統(tǒng)”搜索這一階段與班級的孩子們共同討論的話題。

　　“我們班的孩子們馬上就要升小學(xué)了,。因此,，我選了《課間十分鐘》這一內(nèi)容，想讓孩子們充分了解感知時(shí)間,，嘗試合理地安排自己的課間十分鐘,。”在課程準(zhǔn)備階段,，王佳文充分利用系統(tǒng)中的豐富資源,，結(jié)合幼兒的年齡特征,，僅用半小時(shí)就完成了以《課間十分鐘》為話題的課程設(shè)計(jì),，并通過網(wǎng)頁端備課系統(tǒng)高效地完成了教案制作及課件準(zhǔn)備,。

　　“小朋友們，大家想一想十分鐘能做什么事情呀?”“能喝水!能上廁所!能做游戲……”課堂上,，孩子們小手舉得高高的,，爭先恐后地回答，稚嫩的聲音在教室里回蕩,。

　　“原來我們班的小朋友想做的事情很多呀!那讓我們一起看看另一位小朋友在課間十分鐘都做了什么事情吧?”只見王佳文在平板電腦上輕點(diǎn)幾下,，《課間十分鐘》的內(nèi)容就投屏到智慧黑板上，孩子們立刻聚精會(huì)神地看了起來,。

　　“小朋友們,，假如是你，會(huì)先上廁所還是先去上課呢?”王佳文用智能終端的點(diǎn)名功能邀請孩子們發(fā)言,。被選中的孩子興奮地站起來,，大聲說出了自己的想法。

　　“這套系統(tǒng)最大的優(yōu)勢就是互動(dòng)性,，不僅能教孩子們學(xué)習(xí)國通語,，培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力和學(xué)習(xí)興趣，還可以直接點(diǎn)擊獲取資源,，在課堂上與小朋友通過連線,、填色、畫圖等游戲互動(dòng),，真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂,。”王佳文介紹,。

　　對于幼兒的改變,，家長們的感受是最為真切的。一位家長在接孩子時(shí)感慨道：“最讓我驚喜的是孩子的變化,。他以前不太愛說話,，現(xiàn)在回家后給我們講故事，發(fā)音也越來越標(biāo)準(zhǔn)了,。這讓我們家長感到特別欣慰,。”

　　深化應(yīng)用推廣 賦能教師成長

　　為全市108所中小學(xué)校安裝了語文專題教室和國家統(tǒng)編教材備授課系統(tǒng);為391所幼兒園配備了學(xué)前智能助教系統(tǒng),。系統(tǒng)提供優(yōu)質(zhì)資源達(dá)157957個(gè),，并實(shí)時(shí)更新;全市資源使用率達(dá)80097次……國家通用語言文字應(yīng)用能力提升項(xiàng)目的扎實(shí)推進(jìn)，為促進(jìn)各民族師生語言相通,、心靈相通搭建了重要平臺(tái),，也讓越來越多的教師實(shí)實(shí)在在感受到了項(xiàng)目實(shí)施以來的點(diǎn)滴變化。

　　“全市中學(xué)的專題課堂是在學(xué)校原有的機(jī)房設(shè)備基礎(chǔ)上進(jìn)行智能化升級，安裝教師備課系統(tǒng)和學(xué)生測評系統(tǒng),，并配備專門的耳機(jī)用于口語測評,。學(xué)生測評系統(tǒng)包含課文同步、口語交際,、基礎(chǔ)學(xué)習(xí),、資源拓展四大功能版塊?？紤]到小學(xué)生書寫練習(xí)需求,，小學(xué)專題課堂還配備了平板電腦?！弊鳛轫?xiàng)目承建商的科大訊飛工作人員介紹,。

　　當(dāng)傳統(tǒng)課堂插上科技的翅膀，教與學(xué)的方式正在發(fā)生深刻變革,。在智能化教學(xué)環(huán)境中,，各民族學(xué)生共同學(xué)習(xí)國家通用語言文字，在互動(dòng)交流中增進(jìn)理解,、凝聚共識(shí),。在課堂上，教師們通過操作電腦,，將各種生動(dòng)的教學(xué)課件投屏到電子屏幕上進(jìn)行教學(xué),，學(xué)生們可以通過電腦直接作答。系統(tǒng)自動(dòng)將每位學(xué)生的答題情況同步反饋至教師端,，使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)全班學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)可視化,。這種智能化教學(xué)模式，既提升了教師的教學(xué)效率,，也點(diǎn)燃了孩子們的學(xué)習(xí)熱情,。

　　硬件是基礎(chǔ)，應(yīng)用才是關(guān)鍵,。近年來,，通遼市多措并舉深化國家通用語言文字應(yīng)用能力提升項(xiàng)目應(yīng)用：一方面舉辦智慧教育教學(xué)基本功比賽、優(yōu)秀課例征集等活動(dòng),，以賽促教提升教學(xué)質(zhì)量;另一方面搭建教師成長平臺(tái),，通過示范課展示、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,，持續(xù)推動(dòng)教學(xué)模式創(chuàng)新,。這些舉措不僅挖掘出一批教學(xué)能手，更培育出“智能終端+互動(dòng)教學(xué)”的新型課堂范式,。

　　教師素養(yǎng)提升是教育高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎,。項(xiàng)目開展以來,，通遼市建立起常態(tài)化培訓(xùn)機(jī)制：按年度開展全市原民族語言授課中小學(xué)、幼兒園教師國家通用語言應(yīng)用能力提升培訓(xùn)班,，依托暢言國通系統(tǒng)開展線上線下專家講座20多次;依托教師國家通用語言文字學(xué)習(xí)系統(tǒng),，開展線上學(xué)習(xí)和定期測試，實(shí)現(xiàn)“日常自主學(xué)+定期達(dá)標(biāo)測”的閉環(huán)提升,。

　　“每次培訓(xùn)都像打開一扇新窗戶,。”包道日娜深有感觸地說,，“專家指導(dǎo)既提升了我們的國家通用語言文字教育教學(xué)水平，也深化了我們對國家通用語言文字教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí),，讓我們更有信心做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的育人工作,。”

　　從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到教學(xué)應(yīng)用,，從教師培養(yǎng)到課堂“革命”,，通遼市已逐步構(gòu)建起國家通用語言文字智能教育的完整生態(tài)鏈。學(xué)前智能助教系統(tǒng)與中小學(xué)生語文專題課堂相銜接,，教師培訓(xùn)與“AI智慧課堂”相促進(jìn),，這些成功實(shí)踐正在形成可復(fù)制可推廣的“通遼經(jīng)驗(yàn)”?！罢驹谛碌钠瘘c(diǎn)上,，我們將持續(xù)推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，以科技之‘智’賦能教育之‘質(zhì)’,，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)貢獻(xiàn)更多通遼教育力量,。”通遼市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示,。(趙彥臻 許媛媛 李娜)