“‘我拿著書’?!摇侵髡Z,,是句子的主體對(duì)象?!谩侵^語,,是主語的動(dòng)作,或者對(duì)主語的狀態(tài)的闡述,,‘書’是賓語,,是謂語的承受者?!?/p>
在赤峰市巴林右旗大板一中,,劉曉波校長正在為學(xué)生們上語文課,他聲音洪亮,、充滿自信,。講臺(tái)下,同學(xué)們聽得津津有味,,時(shí)不時(shí)附和著劉校長咬字吐音,,課堂氛圍十分活躍。
2022年3月,劉曉波來到大板一中擔(dān)任校長,,他熱愛語文教學(xué),尤其是對(duì)普通話的研究推廣工作非常專注,。他精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,,在他的教導(dǎo)下學(xué)生們養(yǎng)成了認(rèn)真傾聽、互相糾正,、查字典的好習(xí)慣,,漸漸地,學(xué)生們發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了,、寫字規(guī)范了,,學(xué)習(xí)興趣更濃了。
“劉老師幽默風(fēng)趣,,把我們當(dāng)做朋友,,大家都非常期待上語文課?!备咭凰陌鄬W(xué)生旭日干說,,劉校長很有耐心,同學(xué)們遇到問題時(shí)他都會(huì)不厭其煩地解答,,還常常舉一反三,,讓學(xué)生都能掌握運(yùn)用好國家通用語言文字。
為了更好地融入校園,,劉曉波在課余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)蒙古語,,憑借著對(duì)教育的熱愛和對(duì)民族文化的尊重,經(jīng)過一段時(shí)間努力,,他已經(jīng)能夠用蒙古語與師生進(jìn)行簡單地交流,。
“劉校長對(duì)語言研究精神值得我們敬佩,在他的影響下,,學(xué)校里許多老師也開始思考自己的教育理念和方法,,積極尋求與不同民族、不同文化背景的學(xué)生更好地交流與溝通的方式,?!痹撔=萄惺抑魅侮惻d華說。
“‘以人為本’在校園教學(xué)中十分重要,?!眲圆ㄕf,教師應(yīng)該尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,師生之間要相互學(xué)習(xí),、相互尊重。“學(xué)生不僅需要學(xué)業(yè)上的成功,,更需要成為一個(gè)有道德,、有責(zé)任感的人?!?/p>
書同文,、語同音、人同心,。在大板一中,,隨處都是學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字的生動(dòng)場面?!叭婕訌?qiáng)國家通用語言文字教育,,是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要途徑。我要繼續(xù)做推廣普及國家通用語言文字工作的深耕者,,讓國家通用語言文字浸潤美麗校園,。”劉曉波說,。(記者 肖璐 巴林右旗融媒體中心記者 白英夫)
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