“早晨,,從山坡上,,從坪壩里,,從一條條開著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,,走來(lái)了許多小學(xué)生,大家穿戴不同,,來(lái)到學(xué)校,,都成了好朋友……”日前,在包頭市土右旗明沙淖鄉(xiāng)中心校三年級(jí)的教室里,,大閱讀普通話主題活動(dòng)正開展得有聲有色,。
“為了提升學(xué)生對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們學(xué)校通過開展升旗儀式,、主題班會(huì)課等活動(dòng),,讓學(xué)生深入了解推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意義,達(dá)到鑄魂育人的目的,?!泵魃衬奏l(xiāng)中心校校長(zhǎng)楊民英告訴記者。
近年來(lái),,土右旗教育局按照“學(xué)校劃片招生,,生源就近入學(xué)”的原則,在全旗中小學(xué)實(shí)施民漢合校,、混合編班工作,,不斷加強(qiáng)推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字和國(guó)家統(tǒng)編教材的學(xué)習(xí)和使用,促進(jìn)不同民族學(xué)生共學(xué)共進(jìn),、共融共通,。
“統(tǒng)編教材的編寫,讓語(yǔ)文回歸原點(diǎn),,教材內(nèi)容更加生活化,,真正使語(yǔ)文的人文性和工具性相統(tǒng)一。通過使用統(tǒng)編教材,,我們深刻理解了教材立德樹人的重要理念,。對(duì)學(xué)生來(lái)說,學(xué)習(xí)統(tǒng)編教材主要是培養(yǎng)他們的理想信念,、文化自信和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?!痹?月11日至18日土右旗舉行的2023年秋季小學(xué)語(yǔ)文教材教法培訓(xùn)暨名師工作坊活動(dòng)上,,土右旗蒙古族小學(xué)語(yǔ)文教師張巧麗對(duì)教材進(jìn)行了分析解讀。
據(jù)悉,,2019年,,土右旗各中小學(xué)語(yǔ)文、歷史,、道德與法治三科全部使用統(tǒng)編教材,。土右旗相繼修訂完善了《土默特右旗中小學(xué)校推行使用三科統(tǒng)編教材全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)工作實(shí)施方案》和《土默特右旗教育局推行使用國(guó)家統(tǒng)編教材工作應(yīng)急預(yù)案》等五項(xiàng)配套方案,層層壓實(shí)責(zé)任,,建立五級(jí)包聯(lián)機(jī)制,,實(shí)行包聯(lián)駐校,對(duì)重點(diǎn)師生開展了全覆蓋談話談心,,開展政策宣講,,確保國(guó)家統(tǒng)編教材工作的順利推進(jìn),。配齊配足三科統(tǒng)編教材教師隊(duì)伍,組織三科統(tǒng)編教材教師開展線上+線下培訓(xùn),、針對(duì)性專題理論培訓(xùn)和教學(xué)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),,滿足教師教學(xué)需要。強(qiáng)化教師自主學(xué)習(xí),,提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,,提升三科統(tǒng)編教材教師鑄魂能力。目前,,全旗中小學(xué),、幼兒園國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化創(chuàng)建達(dá)標(biāo)率為100%。(記者 宋阿男 通訊員 皇甫曉峰)
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